одинцовского лицея -
нет слов...
только мысли (в комментах у "эха_мацы" успела глянуть видео ещё до запрета его публикации в блогах)...
мысли о том, что слишком много насилия на тв - и оно стало привычным для подростков...
вот какой смысл запрещать якобы опасный ютуб (вот как раз ничего опасного большинство там и не смотрело) и прочие соцсети, если подавляющая масса самых доступных к просмотру по тв фильмов - криминал, боевики, триллеры и прочая агрессия, и этот вал не всякая взрослая психика выдерживает, а уж детская-то...
что ещё думалось учителю начальных классов при прочтении сообщений об этом кошмарном случае:
1. убийца мог быть остановлен (отвлечён, перехвачен, задержан) ещё при первом же проходе к кабинетам начальной школы, будь охрана внимательнее у камер видеонаблюдения в коридорах, а у учителей - тревожные кнопки: первыми увидели подростка в этакой амуниции (даже если ножа ещё не разглядели) - нажали кнопку...
...
уборщица ли в коридоре на электрощитке, наблюдатель ли за камерами в своей дежурке, учительница на спецбраслете ли, на верхнем ли косяке двери в классе, над доской, под учительским столом итп (там, где ребёнок из шалости не достанет, да и знать не должен, что там есть такая кнопка)
...
а то он в таком виде с учительницей первого попавшегося кабинета перемолвился и ещё несколько минут преспокойно ходил, высматривая жертву...
2. охранник не должен "с голыми руками" идти на "усмирение" - он должен немедленно вызвать профессионалов, а сам быть вооружен хотя бы электрошокером (с правом его применения, уж про травмат молчу), ну и хотя бы защитным щитком на лице, что ли...
"коммунистка" останина сразу призвала росгвардию подключить к охране школ... (уж не ей высказываться бы...)
но к каждому о\у росгвардейца не приставишь, не говоря уж о каждом этаже и каждом классе... при кпсс-то даже милиционеров в школах не было, не то что охранников или гвардейцев...
к каждому детсадику, к каждым музыкалке-художке-танцзалу-больнице-поликлинике-библиотеке-клубу тоже по наряду не приставишь...
тут надо агрессию декультивировать... ибо культ силы не всегда благо, у него и такие вот страшные побочки... (кто смотрел "две стрелы", тот понимает)...
3. рамки и вертушки, как и заборы вокруг школ - профанация, создающая иллюзию безопасности, а на самом деле - только помеха пропускной способности (а при надобности - и эвакуации), то есть дети подолгу заходят-выходят, понапрасну подвергаются неудобствам и прочим раздражающим факторам, портфели и одежду им якобы досматривают, но толку, как видим, от этих досмотров может и не быть, а вот пробка в спасительных дверях - быть может...
это хорошо, что первый этаж невысокий и учительница нехилая - через окно детей в безопасное место переправила, и никакой сообщник убийцы не ждал их там на улице ... а если высоко или под окном какие препятствия, а если ещё и ограда мешает дальше в безопасность уйти...
4. на зря потраченные "на охрану" деньги, вероятно, полезнее б было бы под камеру шкафчик-панель из сотен ячеек для мобильников перед входом через рамки, а то их без рамок установить - куда каждый школьник при входе кладёт (при выходе забирает) свой телефон, ключи итп тревожное, чтоб не бренчало и на уроках не отвлекало на глупости... хотя и это отнюдь не панацея, не выход, да и тоже живые охранники всего не усмотрят, разве только камеры зафиксируют что-то подозрительное, что может быть рассмотрено наблюдателями в течение первого же урока и на что как-то может быть отреагировано...
............
мне довелось лишь дважды выводить детей не при учениях по безопасности, а при реальном 1.небольшом землетрясении и 2. небольшом же задымлении - получилось быстро и без проблем, хоть в глубине души и перенервничала - для детей же это дикий стресс, часть хнычет и сбивается, часть норовит нестись куда ни попадя, а их надо всех сфокусировать на себе и самой всех держать в поле зрения, в подобии строя, неотрывными хвостиками следующими за выводящим, одна девочка намертво вцепилась в меня, буквально повиснув на руках и не давая идти, так и несла её, а кабы таких оказалось двое-трое-пятеро...
когда я просматриваю вот такие кадры с нападениями, то для себя отмечаю, в каких случаях я могла бы оказаться бессильной что-либо предотвратить (в тех учебных заведениях, где доводилось работать) - да почти везде и почти во всех случаях...
и, да, я не знаю, какая-такая охрана и кольца каких-таких ограждений смогут охранить все детсады, школы и всех детей... не вижу в этом спасения...
но всё же про одно ещё подумалось: религиозность до школ и близко подпускать нельзя, кмк...
тут ведь смотря ещё, кто первыми начал превозноситься, требуя неких преференций своей "особости"... нацрознь, приправленная ещё и радикализмом - страшная вещь... страдают совершенно не причастные...
я жила в дагестане при тех же "клятых советах", когда насилие над иноверцами было недопустимо, а сейчас кое-кем уже возводится в доблесть...
ну вот - и такой вот ужас... горе...
очень жаль погибшего ребёнка, соболезную его семье :(
ps
обсуждают :(
нет слов...
только мысли (в комментах у "эха_мацы" успела глянуть видео ещё до запрета его публикации в блогах)...
мысли о том, что слишком много насилия на тв - и оно стало привычным для подростков...
вот какой смысл запрещать якобы опасный ютуб (вот как раз ничего опасного большинство там и не смотрело) и прочие соцсети, если подавляющая масса самых доступных к просмотру по тв фильмов - криминал, боевики, триллеры и прочая агрессия, и этот вал не всякая взрослая психика выдерживает, а уж детская-то...
что ещё думалось учителю начальных классов при прочтении сообщений об этом кошмарном случае:
1. убийца мог быть остановлен (отвлечён, перехвачен, задержан) ещё при первом же проходе к кабинетам начальной школы, будь охрана внимательнее у камер видеонаблюдения в коридорах, а у учителей - тревожные кнопки: первыми увидели подростка в этакой амуниции (даже если ножа ещё не разглядели) - нажали кнопку...
...
уборщица ли в коридоре на электрощитке, наблюдатель ли за камерами в своей дежурке, учительница на спецбраслете ли, на верхнем ли косяке двери в классе, над доской, под учительским столом итп (там, где ребёнок из шалости не достанет, да и знать не должен, что там есть такая кнопка)
...
а то он в таком виде с учительницей первого попавшегося кабинета перемолвился и ещё несколько минут преспокойно ходил, высматривая жертву...
2. охранник не должен "с голыми руками" идти на "усмирение" - он должен немедленно вызвать профессионалов, а сам быть вооружен хотя бы электрошокером (с правом его применения, уж про травмат молчу), ну и хотя бы защитным щитком на лице, что ли...
"коммунистка" останина сразу призвала росгвардию подключить к охране школ... (уж не ей высказываться бы...)
но к каждому о\у росгвардейца не приставишь, не говоря уж о каждом этаже и каждом классе... при кпсс-то даже милиционеров в школах не было, не то что охранников или гвардейцев...
к каждому детсадику, к каждым музыкалке-художке-танцзалу-больнице-поликлинике-библиотеке-клубу тоже по наряду не приставишь...
тут надо агрессию декультивировать... ибо культ силы не всегда благо, у него и такие вот страшные побочки... (кто смотрел "две стрелы", тот понимает)...
3. рамки и вертушки, как и заборы вокруг школ - профанация, создающая иллюзию безопасности, а на самом деле - только помеха пропускной способности (а при надобности - и эвакуации), то есть дети подолгу заходят-выходят, понапрасну подвергаются неудобствам и прочим раздражающим факторам, портфели и одежду им якобы досматривают, но толку, как видим, от этих досмотров может и не быть, а вот пробка в спасительных дверях - быть может...
это хорошо, что первый этаж невысокий и учительница нехилая - через окно детей в безопасное место переправила, и никакой сообщник убийцы не ждал их там на улице ... а если высоко или под окном какие препятствия, а если ещё и ограда мешает дальше в безопасность уйти...
4. на зря потраченные "на охрану" деньги, вероятно, полезнее б было бы под камеру шкафчик-панель из сотен ячеек для мобильников перед входом через рамки, а то их без рамок установить - куда каждый школьник при входе кладёт (при выходе забирает) свой телефон, ключи итп тревожное, чтоб не бренчало и на уроках не отвлекало на глупости... хотя и это отнюдь не панацея, не выход, да и тоже живые охранники всего не усмотрят, разве только камеры зафиксируют что-то подозрительное, что может быть рассмотрено наблюдателями в течение первого же урока и на что как-то может быть отреагировано...
............
мне довелось лишь дважды выводить детей не при учениях по безопасности, а при реальном 1.небольшом землетрясении и 2. небольшом же задымлении - получилось быстро и без проблем, хоть в глубине души и перенервничала - для детей же это дикий стресс, часть хнычет и сбивается, часть норовит нестись куда ни попадя, а их надо всех сфокусировать на себе и самой всех держать в поле зрения, в подобии строя, неотрывными хвостиками следующими за выводящим, одна девочка намертво вцепилась в меня, буквально повиснув на руках и не давая идти, так и несла её, а кабы таких оказалось двое-трое-пятеро...
когда я просматриваю вот такие кадры с нападениями, то для себя отмечаю, в каких случаях я могла бы оказаться бессильной что-либо предотвратить (в тех учебных заведениях, где доводилось работать) - да почти везде и почти во всех случаях...
и, да, я не знаю, какая-такая охрана и кольца каких-таких ограждений смогут охранить все детсады, школы и всех детей... не вижу в этом спасения...
но всё же про одно ещё подумалось: религиозность до школ и близко подпускать нельзя, кмк...
тут ведь смотря ещё, кто первыми начал превозноситься, требуя неких преференций своей "особости"... нацрознь, приправленная ещё и радикализмом - страшная вещь... страдают совершенно не причастные...
я жила в дагестане при тех же "клятых советах", когда насилие над иноверцами было недопустимо, а сейчас кое-кем уже возводится в доблесть...
ну вот - и такой вот ужас... горе...
очень жаль погибшего ребёнка, соболезную его семье :(
ps
обсуждают :(