![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
"позвольте, про образование (культура в том же пакете) замечу...
вот когда власти и провластные пропагандисты по всем каналам и во всех соцсетях дают советы педагогам подрабатывать репетиторством (а мне их дают на каждый пост про учительские замкадные зарплаты и невозможность на них приобрести не то что жильё - необходимый ежегодный "портфель" для учёбы собственных детей) - какого же ждать от них "другого" образования?
и какими требованиями можно их пронять?
ведь они на полном серьёзе считают нормальным построение "другого" образовательного процесса таким образом, чтобы провоцировать учителей недодавать знания в классе для возможности внеклассного приработка с массой отстающих учащихся...
(а у нас вон и так уже не столько лечат, сколько поддерживают бесконечно больное состояние пациентов, чтобы выдаивать из них на\за "лечение")
и на полном серьёзе считают, что родители этой массы учащихся, то есть большинство населения страны, мыкающееся на зарплату "среднего класса" в 20 тыс.руб\мес, которому в президентском послании таки озвучена необходимость хотя бы минимальной пятитысячной дотации на школьный "портфель", где-то как-то из чего-то наскребёт на репетиторские услуги...
ну, и какого такого "другого" образования ожидать от таких властей с их медиаподдержкой?"
ps
буржуйских трибунов не поддерживаю, ни на каких митингах не бываю (хотя сочувствую политзаключённым) и считаю, что фонарики - не тот путь, который ведёт к повышению благосостояния трудящихся,
но и застойный, дико-капиталистический, с феодальными замашками, социально-экономический уклад, похоже, культивируемый у нас в стране, не приветствую.