![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
про "как всегда"
Aug. 31st, 2012 07:44 amсроки проведения каникул нам вчера на педсовете не дали - ещё не готово решение департамента образования,
ладно,
планы, с учётом данного обстоятельства, разрешили дописывать ещё неделю,
но, сколь мне помнится, при переходе на ФГОС одним из козырей минобраза была свобода учителя от написания рабочих программ и собственно к-т-планов, если он использует в работе готовые авторскую программу и авторский же тематический план без изменений...
но как писали, так и пишем - строго по формам, спущенным местными проверяльщиками образовательных документов,
при этом думала: ну, ладно, мы в каторжных краях живём, перестраховка у тутошнего населения в подкорку вшита, мож, в столицах иначе?..
ха!
на педсовете сказали и про то, что теоретически у всех, кто имеет нагрузку до 24 часов , а уж тем паче в началке - до 20, могут иметь один методический день для домашней подготовки к урокам и оформления пособий и документации - как бы фактическую пятидневку при официальной шестидневке, но никак не получается составить расписание так, чтоб ублагостить проверяющих, поэтому про удобство уединённой работы не мечтать, а кишеть в школе и по-прежнему ухитряться делать "бумажную" работу урывками, в межурочные "окна"...,
напомнили и про электронные журналы (я грешным делом в своём первом классе отнеслась к нему без должного пиетета, каюсь), о необходимости их непременного заполнения, причём тщательное ведение бумажных никоим образом не отменяется, так вот читаю у коллеги:
"... Вышло распоряжение, согласно которому можно НАКОНЕЦ-ТО выслать на *... заполнение бумажных журналов, ограничившись заполнением лишь электронных. Но мы будем заполнять и те, и те. Патамучта "так привычнее".
Официально у нас шестидневка, но на самом деле - пятидневка. Патамучта "так попросили родители, да и вам же самим удобнее". Но в документах весь учебный процесс изображать по шестидневке.
Официально учимся по триместрам, но на самом деле - по четвертям. Патамучта "так лучше стыкуются каникулы". Но в документах показывать триместры.
*..., когда же это "три пишем - два в уме" закончится-то?!.. "
ссылки не даю, наверняка у многих нечто подобное, не одно, так другое
а в другом подзамочном тексте - разнорядка на сбор природных материалов подневольными учителями...
ладно,
планы, с учётом данного обстоятельства, разрешили дописывать ещё неделю,
но, сколь мне помнится, при переходе на ФГОС одним из козырей минобраза была свобода учителя от написания рабочих программ и собственно к-т-планов, если он использует в работе готовые авторскую программу и авторский же тематический план без изменений...
но как писали, так и пишем - строго по формам, спущенным местными проверяльщиками образовательных документов,
при этом думала: ну, ладно, мы в каторжных краях живём, перестраховка у тутошнего населения в подкорку вшита, мож, в столицах иначе?..
ха!
на педсовете сказали и про то, что теоретически у всех, кто имеет нагрузку до 24 часов , а уж тем паче в началке - до 20, могут иметь один методический день для домашней подготовки к урокам и оформления пособий и документации - как бы фактическую пятидневку при официальной шестидневке, но никак не получается составить расписание так, чтоб ублагостить проверяющих, поэтому про удобство уединённой работы не мечтать, а кишеть в школе и по-прежнему ухитряться делать "бумажную" работу урывками, в межурочные "окна"...,
напомнили и про электронные журналы (я грешным делом в своём первом классе отнеслась к нему без должного пиетета, каюсь), о необходимости их непременного заполнения, причём тщательное ведение бумажных никоим образом не отменяется, так вот читаю у коллеги:
"... Вышло распоряжение, согласно которому можно НАКОНЕЦ-ТО выслать на *... заполнение бумажных журналов, ограничившись заполнением лишь электронных. Но мы будем заполнять и те, и те. Патамучта "так привычнее".
Официально у нас шестидневка, но на самом деле - пятидневка. Патамучта "так попросили родители, да и вам же самим удобнее". Но в документах весь учебный процесс изображать по шестидневке.
Официально учимся по триместрам, но на самом деле - по четвертям. Патамучта "так лучше стыкуются каникулы". Но в документах показывать триместры.
*..., когда же это "три пишем - два в уме" закончится-то?!.. "
ссылки не даю, наверняка у многих нечто подобное, не одно, так другое
а в другом подзамочном тексте - разнорядка на сбор природных материалов подневольными учителями...
