ru_teacher: (ru_teacher)
"Когда эта ученица к нам в начале 11 класса перевелась, многие подумали: мол, и до нас докатился ЕГЭ-туризм, - говорит Рузанна. - Ну точно будут делать из нее отличницу. Оценки Заире натягивали. Ответ, за который другой ученик получал «тройку», оценивали на «отлично». Думали сначала, что сделают из нее хорошистку, но когда увидели, что на сцене она стоит среди отличников, многие ахнули. За кулисами перед выходом я ее спросила: «Ты что тут делаешь?». Она мне в свойственной ей манере ответила: «А тебя е​**т?». Я предупредила, что если у нее хватит наглости выйти получать незаслуженную медаль, то я ее опозорю при всех… В общем, что было в тот момент на сердце, то и сказала".

Строго говоря, стопудовые "отличники" встречаются редко... Отличными результатами считаются и средние 4,5 балла, а пропустить вторую запятую причастного оборота на письме, нечаянно сделать описку или обсчитаться у кассы может любой, даже очень грамотный, человек - поэтому и к любому медалисту можно придраться...
На экзаменах же вполне естественно волнение: и по три раза за час в туалет бегают, и всё равно пишут работу не ахти как...

Но таки - да - не бросайте в унитазы ваши использованные шпаргалки!!!


UPD
из анонимных комментариев к теме по ссылке:
авторитет российских школ ниже плинтуса знаний школа не дает а подобные истории не редкость все хотят угодить начальству нелояльных увольняют под любым предлогом у детей чиновников все будет хорошо даже если знаний ноль и работа будет хорошо оплачиваемая престижная во всех офисах страны числятся мертвые души которые получают реальные деньги и которых в глаза никто не видел но это пол беды худо когда отпрыск высокопоставленного чиновника или богатея начинает руководить отдает приказы и указания принимает решения

Я под каждым словом девочки подписываюсь! Все эти медали - фарс и самолюбие взрослых, а учителя детей за уши тянут, потому что на них сверху администрация насела, а администрации для рейтинга нужны отличники и медалисты! А еще чем лучше у детей оценки в журнале, тем больше баллов при аттестации учителям дают, а аттестация - это категория, категория=зарплата! Наша система прогнила из-за этих рейтингов и их привязки к зарплатам, вот и лепят все филькину грамоту.
ru_teacher: (ru_teacher)
Это в дремучие советские времена безудержных устремлений в космос и прочие загадочные глубины мироздания школьные экзамены сдавали абы как…

Просто отметившись галочкой в списке явившихся, свободно пройдя по школе на нужный этаж и там бездумно листая ли потрёпанные тетрадки с загодя тщательно законспектированными ответами на экзаменационные билеты, свободно общаясь ли друг с другом в дальнем уютном крыле коридора, наоборот, прислушиваясь ли к голосам, доносящимся из-за дверей ближайшей экзаменационной аудитории…
Входя в те двери в порядке живой очереди, интуитивно полагаясь на свою готовность войти проэкзаменоваться, подняв судьбой доставшийся билет и садясь на любое свободное место…
Имея возможность зажевать булочку и попить вкусную газировочку, заботливо подносимые дежурными мамочками, свободно же допущенными к чадам…
Не позируя не то что на видеокамеру – а и на фотоаппарат-то снимаясь разве что по выходе из здания школы да и то по случаю и\или желанию…

Ныне всё заорганизованно, прописано и распечатано, регламентировано и неукоснительно. Согласно букве Инструкции. Под надзором Роспотребнадзора. Во главу Безопасности и во славу Порядка…
Странно, что есть недовольные.

Ведь можно сколь угодно пыхтеть, что праздник Торжества прибретённых знаний превратился в какой-то фантасмагорический концлагерь – с красными лентами ограждений, с обшариванием экзаменуемых тушек металлоискателем, с настежь распахнутыми для сличения паспортами, с непременными гелевыми ручками, куцыми прозрачными тюбиками воды и «раздетыми» шоколадками, с неотступным учительским конвоем-эстафетой от парты до туалета и обратно - под пристальным видеонаблюдением…

Однако, чем пыхтеть, исходя недовольством, вдумайтесь, какие грандиозные перспективы учёта и стандартизации заложены в этом эпохальном (не побоимся этого слова!) действе – ЕГЭ!
Вот вы охотно и добровольно поведёте дитя сдавать отпечатки пальцев, образцы почерка и фотографироваться «фас-профиль»? …

А тут – из года в год все юноши и девушки массово и безропотно проходят процедуру идентификации: на видео фиксируются их облик, речь, манера двигаться, почерк итд итп. Всё это десятки лет где-то собирается и оседает, обрабатывается и архивируется…
Богатейший материал!

Прониклись? Затрепетали?.. ))

Не пугайтесь. Учителя ж не трепещут – перед 40-тысячными штрафами за малейшие отступления от требований этого прогрессивного процесса…
ru_teacher: (итак...)
учебный год на исходе...
дети, как истые коты, чуют весну, близость каникул, шалеют от радостного предвкушения ничегонеделания... и учебные премудрости нипочём не воспринимают... всего-то год остался до грядущей, приравненной к экзамену, ВПР - современной пугалки мелких школьников... но пока (обнадёживающе мнится деткам) как бы в запасе как бы целый год... и учиться здесь и сейчас классу совсем-совсем не хочется... если не всем поголовно, то большинству учащихся класса - точно... им хочется вертеться-трепаться, качаться на стульях, возюкаться под партами, перебрасываться записками и мечтательно копаться в носу... ) родителям в этом состоянии они не подвластны )) однако учебный процесс в этом году таки надо довести до логического итогового завершения... хоть кому-то... а потому чувствую себя гераклом, взвалившим на себя мироздание )))
ru_teacher: (ru_teacher)
Народ обсуждает ностальгические задумки Минобра... "5 доводов Ольги Васильевой, почему нам нужно вернуться к советской школе"... Опомнились... Счастливые потребители на их полях и фермах пахать не хотят... Про трудовое воспитание вспомнили... Про единые школьные требования ко всем, независимо от проживания "за мкад-ом" или на "рублёвке"... Спала с глаз пелена... Озарило величием ушедшей "атлантиды" - знаменитым советским образованием... Эх, вернуть бы...

Сперва верните сам Советский строй и пересажайте своих капиталистов!
Потом воспитывайте будущих ТРУДЯЩИХСЯ.
Ага.
......
Оригинал взят у [livejournal.com profile] melfm в 5 доводов Ольги Васильевой, почему нам нужно вернуться к советской школе
Министр образования Ольга Васильева выступила за «возврат к лучшим традициям советской школы». По мнению министра, роль современной школы всё та же: воспитывать «личность, уважающую свой народ и ценящую труд». В чём ещё заключаются лучшие традиции советского образования с точки зрения Ольги Васильевой — в материале «Мела».

Читайте оригинальный текст на сайте mel.fm

Read more... )
ru_teacher: (ru_teacher)
Текст взят отсюда

"... В советское время первоклассника допускалось нагружать не более 24 часов в неделю.

Read more... )
ru_teacher: (ru_teacher)
отверзлись очи.... ага... а когда учителя 25 лет криком кричали: что ж вы с программами, учебниками и образованием делаете, гады? - над ними смеялись, пинали - под плинтус! - и обвиняли в "коррупции"

https://nstarikov.ru/club/73866
ru_teacher: (Default)
Мой внук учится в начальной школе-гимназии. Это означает, что детей набирали туда по конкурсу и программа достаточно сложная. Родителей честно предупреждают о сложной программе, дабы они оценили потенциал своих детей. Но… гимназия же, кто откажется.

Read more... )
ru_teacher: (ru_teacher)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] melfm в «К счастью, не все дети рождаются гениями»
Психолог Катерина Дёмина — о том, как правильно оценить потолок своего ребёнка

Когда амбиции родителей и возможности детей не совпадают, родителям требуется время, чтобы это принять и посмотреть на своего ребенка под другим углом. А до того они прилагают героические усилия и тратят баснословные деньги на достижение своей личной мечты. Семейный психолог Катерина Демина объясняет, почему намного важнее и проще понять, что в действительности интересует подростка, чем заставлять делать то, что у него получается плохо.

Читайте оригинальный текст на сайте mel.fm

Read more... )

ВАМ МОГУТ ПОНРАВИТЬСЯ ЭТИ ТЕКСТЫ:

ЕГЭ по географии: как готовиться самостоятельно

5 книг о науке и жизни, которые будут интересны даже гуманитариям

Как девятилетний мальчик из Индии стал самым молодым учителем в мире

ru_teacher: (ru_teacher)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] kerzak_1 в ВВП и ОЮ

В.Путин: Ольга Юрьевна, уже освоились?
О.Васильева: Немножко освоилась. Хотела Вам рассказать сначала о том, как начали новый учебный 2016/2017 год.
В.Путин: Да, как раз хотел Вас об этом спросить.
О.Васильева: Начали, считаю, удачно. Открыто 92 новых школы, у нас 14,5 миллиона учеников, прекрасно заработала Программа-2025 [по созданию новых мест в общеобразовательных организациях], которая даёт возможность субъектам получать субсидии. В этом году 53 субъекта получили субсидии, причём в соотношении 70 к 30, дотационные – 95, и на эти субсидии условия достаточно жёсткие: надо построить в регионе одну школу.
Школ построено на 46,5 тысячи мест, в 2017 году будут построены ещё 185 школ – таким образом мы практически закроем вопрос с третьей сменой, что очень важно для нас, потому что на сегодняшний день осталось 21 тысяча человек, которые обучаются в разных регионах в третью смену.
И на следующий год Программа-2025 будет работать. Уже есть 76 заявок из 76 регионов; это говорит о том, что эта программа практически решит вопрос с третьей сменой в ближайшие пару лет.
Что ещё очень хорошо в этом году, в этом году значительно улучшились результаты ЕГЭ.
В.Путин: В чём это проявляется?
О.Васильева: Во‑первых, средний балл: средний балл ЕГЭ в этом году – 65,5.
Во‑вторых, у нас 45 процентов абитуриентов подали документы только в один вуз. Это говорит о том, что выбор осознанный, то есть не бегают по вузам, а осознанно поступают. Очень большой процент – это инженерные, технические вузы.
В.Путин: Повыше, чем в прошлом году?
О.Васильева: Значительно выше.
Очень большая радость для меня – в этом году пришло в педагогические вузы на четыре тысячи абитуриентов больше, чем в прошлом году. И, самое главное, у нас есть 60 своих полных «стобалльников», которые пришли учиться в педагогические вузы.
Значительно повысился процент поступающих на гуманитарные отрасли: это история, лингвистика, социологические дисциплины. И это тоже радует, говорит о том, что всё движется в нужном направлении.
Ещё для меня очень важно, говоря о среднем балле по русскому языку (нижний порог прошли все), – можно точно говорить о 65,5 балла в среднем по стране. Это очень высокий балл, и считаю, что это большое достижение нашего образования, большой успех.
Ещё могу сказать, что очень неплохо в этом году с поступлением в средние специальные профессиональные заведения: на 800 тысяч учащихся стало больше.
В этом году вступают в действие профессиональные стандарты, они соотносятся с международными стандартами, наши молодые рабочие принимают участие в WorldSkills.
И очень важно, что у нас сейчас есть 50 топ-профессий, которые приняты нами тоже в соответствии со стандартами. Эти топ-профессии ещё чем хороши: когда молодой человек будет заканчивать учебное заведение, он обязательно пойдёт на квалификационный экзамен и будет показывать результаты своего труда не виртуально, а реально. Этот квалификационный экзамен тоже будет в соответствии со стандартами, поэтому здесь, считаю, тоже очень неплохой результат.
Мы открыли школьную олимпиаду – всероссийскую олимпиаду, первый школьный этап; всего, как известно, четыре этапа. Тоже с радостью могу сказать, что в школьной олимпиаде прошлого года, всероссийской, во всех четырёх этапах принимало участие шесть миллионов школьников в возрасте от 4-го класса до 11-го класса.
Очень хорошие результаты по международным олимпиадам, пять из них мы прошли, в этом году будет семь. Мы получили право в 2020 году устроить очень важную математическую международную олимпиаду в Санкт-Петербурге на базе Герценовского университета.
Показатели говорят о том, что наша государственная политика по поддержке талантливой молодёжи даёт свои очень большие результаты, то есть практически каждый второй ребёнок у нас участвует в олимпиадной программе. Это, на мой взгляд, очень здорово.
В.Путин: Хорошо.

ru_teacher: (ru_teacher)
Комментариев - масса...

https://ok.ru/video/11992761803
https://ok.ru/video/12010784087

http://ura.ru/news/1052257489?story_id=250
https://lenta.ru/articles/2016/08/04/najdet_vozmozhnost/
http://www.rline.tv/news/2016-08-04-vy-zhe-uchitelya-zachem-vam-dengi-sotsseti-kommentiruyut-medvedeva/
http://www.tv2.tomsk.ru/news/medvedev-posovetoval-nedovolnym-zarplatoy-uchitelyam-zanyatsya-biznesom-reakciya-socsetey




Как учителя отреагировали на слова Медведева об их профессии
https://www.gazeta.ru/social/2016/08/04/9748097.shtml:
"Александр П., преподаватель из Нижнего Новгорода:

«...Просто обозначу свою жесткую позицию по затронутому вопросу: в трудовых договорах и должностных инструкциях учителей (в том числе и в моих) нет термина «призвание». Там есть такие слова, как «труд», «обязанности», «права», «ответственность», «закон». И — о ужас! — «заработная плата».

Труд учителя с точки зрения морали, безусловно, подпадает под категорию «призвание», «дар», «миссия» наконец. Но вот с точки зрения закона и права — это труд, который должен быть оплачен, и оплачен достойно (Конституция РФ, статья 7-я, часть 1-я). Преподаватель (учитель) — это профессия, на овладение которой человек затратил время и силы. Получил квалификацию. И эта профессия может (и должна!) являться в первую очередь не лирическим призванием, а вполне конкретным и законным средством к существованию.

Или если записывать нас в святые, то хотя бы избавьте нас, учителей, от обязанности выплачивать подоходный налог в 13% (как РПЦ). Лично для меня вполне существенная прибавка к деньгам будет (хотя сами по себе эти деньги и небольшие даже при двух ставках)».
ru_teacher: (ru_teacher)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] uborshizzza в Горестная судьба учителей

Я писала в прошлом посте,
http://uborshizzza.livejournal.com/4156581.html
что против Медведева ведется либеральная кампания, и очередное доказательство этому – то, что пишут в «Новой газете»:
«Модный, носящий пеструю рубашку и дорогие часы, умеющий изящно скользить пальцем по планшету последней модели Apple, премьер-министр посоветовал подрабатывать учителю, который встает в семь утра, чтобы прийти в школу к первому уроку, и дает шесть или восемь уроков подряд, а потом идет домой, где должен подготовить шесть или восемь уроков на следующий день. На этом рабочий день учителя не кончается: надо еще проверять тетради, которые он принес с собой из школы. И он сидит в районе полуночи над сорока диктантами или тридцатью контроль¬ными, выискивая ошибки в причастных оборотах или в решении задачи. А утром снова вставать к первому уроку. Это и есть жизнь учителя.
Что такое дать шесть уроков подряд? Это значит провести шесть часов на ногах в наивысшем нервном напряжении, работая с классом, в котором отличники торопятся узнать больше, а отстающие просят объяснять медленнее. Это значит поддерживать и ободрять, реагировать и сочинять, смешить и придумывать, вдохновлять и утешать, и в конце этих шести или восьми рабочих часов чувствовать себя абсолютно пустым, отдавшим все, выжатым, как лимон. У учителя, работающего в таком ритме, садится голос, не выдерживают голосовые связки. От нервных перегрузок возникает язва. Хотелось бы вздохнуть, оглянуться, иметь нормальную человеческую возможность посидеть с книгой в руках, хотелось бы, наконец, расслабить нервы и убрать из головы ноющую боль, но учителю это не дано. Он не может иметь меньше часов, потому что это значит иметь меньше денег, а денег и так не хватает.
А еще у него классное руководство. И родительские собрания. И бесконечные отчеты. И шесть уроков в шести разных классах, требующие шести разных подготовок. А по субботам массированная проверка тетрадей до трех ночи, когда слипаются глаза и устает рука… И что? После этого идти подрабатывать?
Да он и без того подрабатывает! Учитель дает уроки частным ученикам, дает их беспрерывно, как на конвейере, потому что иначе рост цен, налогов и инфляция съест всю его зарплату. Учителя уже давно превратили в машину для объяснения, в аппарат, надсадным голосом толкующий темы и параграфы, в живой труп, мечтающий наконец прилечь и отдохнуть. Тот, кто давно работает в школе, уже изведал все виды презрения со стороны государства и испытал все способы выживания: торговал на рынке турецкими кроссовками, выращивал огурцы и картошку и не брезговал даже подбирать бутылки. Когда ему еще подрабатывать, ночью, вместо сна?
».

Вы уже рыдаете, я надеюсь? Есть ли более горестная судьба в нашем отечестве, чем судьба учителя? Read more... )

Переход по щелчку В верхнее тематическое оглавление
 Переход по щелчку Тематическое оглавление (Политика)




UPD
Вот здесь http://norg-norg.livejournal.com/197395.html?thread=46598675#t46598675 - обсуждение на эту тему, которое я прокомментировала http://ru-teacher.livejournal.com/741892.html?thread=6182148#t6182148
http://norg-norg.livejournal.com/197395.html?thread=46701587#t46701587
ru_teacher: (ru_teacher)
Минобрнауки опровергает намерение правительства лидера 'Единой России' Медведева после выборов сделать новый шаг к дебилизации России, уничтожению отечественной науки, закреплению технологического колониализма и развитию студенческой проституции - Персональный сайт Михаила Делягина

"...Госпрограмма «Развитие образования» недофинансировалась в прошлом году и должна сократиться на 11,5% от ее паспортной стоимости уже в 2016 году. Сокращения могут быть зафиксированы во время осенней оптимизации текущего бюджета. В 2017 году секвестр образовательной программы составит 23,4% от паспорта программы. Он продолжится в 2018 году: расходы сократятся на 28,5% и на 35,2% — в 2019 году. Доля расходов на образование в общем объеме бюджетных расходов упадет с 2,75% в 2015 году до 2,45% в 2019-м..."

"Либералы правительства лидера "Единой России" Медведева откровенно и цинично лгут, заявляя, что в бюджете нет денег. По официальным данным Минфина неиспользуемые остатки средств на счетах федерального бюджета 1 июля 2016 года составили 7,8 трлн.руб.. Эти деньги достаточны, чтобы построить новую, комфортную и успешную Россию, чтобы обеспечить нашему народу достойный труд и благосостояние. Однако "Единая Россия" предпочитает направлять деньги российских налогоплательщиков не на развитие России, а на поддержку финансовых систем врагов нашей Родины - стран Запада, развязавших против нас пока холодную войну на уничтожение."

UPD
http://delyagin.ru/articles/94799-dmitrij-deneg-net-medvedev.html
ru_teacher: (ru_teacher)
для этого надо сертификат получить о прохождении подготовки по предмету...

та, что прошла, и так с большой нагрузкой, а те, кто и готов был вести, и знает предмет без подготовки - у тех нужной бумажки нет ...

конечно, вести будет та, что перегружена, но с бумажкой...
а заболеет вдруг она - кто на замену выйдет?

короч, сперва подготовить всех учителей надо , а потом уж вводить курс в обязательном порядке.

http://diak-kuraev.livejournal.com/1273046.html
ru_teacher: (Default)
ВРАГ ЗАШЁЛ С ТЫЛА: КАК НАЧАЛОСЬ РАЗРУШЕНИЕ СУВЕРЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ
...Только в свете описанных процессов можно понять происходящей в России перестройки образования, которая в реальности представляет собой его ломку, сопровождающуюся мерами по коренной «мутации менталитета».

И касалось это в первую очередь детей, причём самого раннего возраста. Той лабораторией, откуда выходили будущие перестройщики сознания, служил психологический факультет МГУ (1966 г.), где разрабатывались основы новых научных направлений в психологии и педагогике, заимствованные из самиздатовских публикаций, рассказывающих о достижениях западной мысли.

Широкое сетевое распространение новых педагогических методов началось в годы перестройки при М. Горбачёве во второй половин 80-х гг., когда в СССР в рамках новаторского движения стали создаваться частные инновационные школы «Эврика-развитие»[22].
Read more... )
ru_teacher: (ru_teacher)
http://echo.msk.ru/blog/mmusaev/1794684-echo/

Адвокат и доктор наук ничего не упустил в аргументации. Респект!
Однако не постесняюсь спросить: а если в сонме мировых верований найдётся религия, считающая богоугодным хождение нагишом (а почему нет, ведь человек - творение Божие, и невозбранно функционировал при Нём в первозданном виде?) , и исповедующий её абитуриент явится в любой вуз нашей свободосовестливой страны - дозволено ли будет обнажённой студентке обучаться рядом с носительницами одежд и платков ?
Или её немедленно забьют камнями? Попутно обосновав в СМИ недопустимость ношения и гражданских одежд в присутствии верующих, где б эти верующие (любых конфессий) ни находились...
И что нам там говорит Конституция про права нудистов или ещё того хуже - атеистов?

Лично моё мнение (а я не нудистка и толерантна к религиозным воззрениям): в светском государстве свобода вероисповедания не должна превалировать над ОБЩЕпринятыми нормами поведения - как то было в Советском Союзе. Массы людей самых разных национальностей и религий десятилетиями уживались вместе, будучи гражданами одного государства и придерживаясь общего для всех - светского! - внешнего вида в государственных учреждениях. Неоспоримое исключение делалось только для служителей культа (то есть для священников всех конфессий), и даже дети этих священнослужителей (ведь дети-то не были же рукоположены в сан) не выпячивали напоказ свою приверженность той или иной вере...

А вы как полагаете?


ps
только что увидела в ленте - на эту же тему http://deadmanru.livejournal.com/782431.html
ru_teacher: (ru_teacher)
перед звонком на экзамен сопровождающие сопроводили группы страждущих до туалетов (соответственно - М и Ж), и укромные изгибы сантехники, как обычно, заполнились шпаргалками,
и надежда на успех тепло гнездилась в сердцах экзаменуемых до самого мгновения Х...
а во время этого мгновения сопровождающие - согласно инструкции - провожали деток не туда, где лежали заветные подсказки, а в ближайший, зачищенный от посторонних рукописных и печатных премудростей, туалет - без различения М или Ж...
недоумение и обида читалась на лицах оплошавших с закладкой шпаргалок...
один так прямо в лоб спросил: "А почему не в тот же туалет?!"
ничего не ответила рыбка золотая организатор вне аудитории... лишь улыбнулась моной лизой и хвостом по воде плеснула...
ru_teacher: (ru_teacher)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] yanson в 15 грехов русской школы
Если у вас ещё нет детей - почитайте что ждёт детей в Российской школе. Тридцать лет назад было то же самое, так что не думайте, что через пару лет что-то изменится.
http://daily.afisha.ru/cities/1688-15-grehov-sovremennoy-shkoly/

Мама московской первоклассницы Александра Шевелева рассказывает, как они с ребенком пережили первый класс, и составляет список претензий к современному государственному образованию.
Школу мы не выбирали. Это она выбрала нас: присоединилась к нашему детскому саду, и почти все Тасины одногруппники, в том числе и самый главный друг Максим в нее пошли. По моему убеждению, главное в начальной школе — психологический комфорт и возможность добраться до нее пешком, поэтому мы решили пойти со всеми. Ведь круто, когда приходишь 1 сентября в первый класс, а там — знакомые лица. Тем более школа в Центральном округе Москвы, с языковым уклоном, Собянин иногда заезжает. Что в ней может быть плохого?

01
Жадность
За три месяца до начала учебы в московских школах отменили бесплатную продленку, и в нашей школе она сразу почему-то стала самой дорогой в Москве (4000 рублей в месяц). Нас, родителей, попросили подписать бумаги, что мы это решение поддерживаем. Мы подписали. За два месяца до начала учебы обещанная нам учительница, не посоветовавшись с нами, ушла в декрет. Наша новая первая учительница не производила впечатления ни Малефисенты, ни Черной Мамбы: в инстаграме у нее были котята, в «ВКонтакте» — сноуборд, и мы почему-то решили, что нам с ней повезло.

02
Бесчувствие
Первого сентября предчувствия были недобрые. Во время торжественной линейки один из наших одноклассников потерялся, а мы этого не знали. Заплаканный, он сидел в чужом классе. И его, заплаканного, спрятали и решили в этот день не фотографировать. В школьном дворе в это время военный оркестр играл советский гимн. Вились триколоры.

03
Невкусная еда
В октябре выяснилось, что дети не едят завтраки, потому что они холодные. Тасин папа написал жалобу на городской портал, после чего завтраки стали подогревать, но только для нашего класса (потом Тасиному папе на мобильный телефон позвонил директор школы, чтобы отругать за непрошенную инициативу). Питание в школе платное (200 рублей в день), но дети съедают не больше трети — говорят, невкусно. Зато в век борьбы с детским ожирением в школьном буфете всегда можно купить чипсы, фанту, шоколадку.

04
Непродуманная учебная программа
Зимой прошел «Праздник прощания с «Азбукой». После него выяснилось, что дети нашего класса «Азбуку» так и не прошли, поэтому прощание было понарошку.

В родительском чате в WhatsApp начало расти недовольство: «Соседние классы вон куда ушли, мы отстающие!» Наша молодая учительница начала задавать домой все, что они не успевали проходить в классе, хотя по СанПин домашние задания в первом классе вообще не предусмотрены. Кончилось все тем, что все осенние каникулы Тася не отдыхала, а делала домашнее задание и плакала.

05
Гнев
В декабре некоторые родители начали сомневаться, что педагогические методы нашей классной руководительницы — ор, шантаж, круговая порука, запугивание — оправданы. (Например, если один из учеников вел себя плохо на уроке, весь ряд, на котором он сидит, не шел на перемену). Большую часть родителей такое поведение учителя не особо волновало: «А вы, что, дома на ребенка не орете?» Я хватаюсь за голову, а родители из параллельных классов меня утешают: «Все учителя на детей орут. Это везде так. А как ты иначе их заставишь слушаться?», «Наша учительница тоже орет, но дети ее любят». Внезапно одна из мам нашего класса перевела ребенка в другую школу, о чем и призналась в WhatsApp, обещая на родительском собрании рассказать о причинах. Чтобы предотвратить «скулгейт», на следующий день родительские собрания отменили во всей школе.

06
Пустое усердиеRead more... )
ru_teacher: (ru_teacher)
http://xn----ctbsbazhbctieai.ru-an.info/новости/в-костроме-учительница-спасла-целый-класс/
В Костроме учительница спасла целый класс. Она вывела детей из кабинета за несколько секунд до того, как там рухнул потолок. Педагог теперь стала героем. А к тем, кто отвечал за состояние школы, появилось множество вопросов у следователей: три года...

Profile

ru_teacher: (Default)
ru_teacher

July 2017

S M T W T F S
      1
2345678
91011 12131415
16171819202122
23242526272829
3031     

Syndicate

RSS Atom

Page Summary

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 21st, 2017 12:41 pm
Powered by Dreamwidth Studios